2020학년도

주제통합적글쓰기 대회 실시 계획

Ⅰ		목적

❐  하나의 화제에 대해 다양한 관점과 형식을 보이는 독서 자료를 객관적이고 합리적으로 판단하는 능력을 기른다.

❐ 서로 다른 관점과 형식의 글을 비판적으로 종합하여 자신만의 주제로 재구성하는 능력을 기른다.

❐ 자신의 생각과 느낌을 간결하고 명확하게 쓰는 능력을 기른다.

Ⅱ		행사 개요

	내 용	비 고
대 상	일동고등학교 1, 2, 3학년 희망 학생
일 시	2020학년도 8월 4일 (화) 3,4교시 2020학년도 8월 5일 (수) 1,2교시
평가형식	교사가 선정한 동일 화제를 다룬 글감을 두 가지 이상 제시한 후 시험지에 학생의 견해를 작성하여 정해진 시간 내에 제출함.
대회 진행	1) 주제통합적글쓰기 대회 행사 홍보 - 2020. 07. 15(수) ~ 2020. 07. 31(금) 2) 작성 요령 및 방법 안내 3) 대회 진행 - 8월 4일 (화) 3,4교시 8월 5일 (수) 1,2교시

Ⅲ		평가 추진 계획

(1) 채점 기간 : 2020년 8월

(2) 채점자 : 신보경, 송지연, 최아진

(3) 결과 발표 및 시상 :

구 분	시상범위(참가대상)	수상비율	시상내역
1,2,3학년 전체	최우수1, 우수1, 장려1명	10%	상장 수여

Ⅳ		기대 효과

❐ 작문에 대한 흥미를 향상시킬 수 있는 기회

❐ 다양한 각도에서 화제를 바라보는 시각의 필요성을 배움

❐ 하나의 화제를 다룬 여러 글을 읽어봄으로써 글쓴이의 견해에 공감하거나     비판하는 기회를 제공하고 자신의 견해를 정립해나가는 과정을 체험함

<부록 1> 주제통합적글쓰기 대회 홍보 게시물

주제통합적글쓰기 대회

주제통합적글쓰기 대회	최우수	우수	장려
	1명	1명	1명

* 동점자 발생여부에 따라 수상인원 조정 가능

날짜 ｜ 2020. 8. 04.(화) 3, 4교시 – 1학년

2020. 8. 05.(수) 1, 2교시 – 2, 3학년

장소 ｜ 일동고등학교 영어전용교실

대상 ｜ 전교생(신청자)

대회방식 ｜ 제시문 두 개를 읽고 각각의 제시문을 요약한 후 제시문을 토대로 자신의 견해를 작성해주시면 됩니다!

참여방법 ｜ 참가하고 싶은 친구들은, 담당 국어선생님께 신청의사를 밝힌 후 대회 날짜에 정해진 장소로 와 주시면 됩니다!